桦甸市第四中学ldquo行为习惯标兵

桦甸四中多年来一直本着“立德树人”的育人理念，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则开展学生行为习惯养成工作。

具体做法是：一、完善规章制度，细化学生良好行为习惯的标准，形成行为守则，张贴到班级，由德育处和班主任进行解读宣传，使学生行为有准则，教育管理有依据。二、每学期均精心设计以行为习惯培养为主题的活动，如班会、晨会、升旗仪式、黑板报、等落实习惯养成教育。三、通过红旗班、优秀寝室、优秀学生干部、优秀行为习惯标兵等评比活动监督检查，予以巩固。此外，还通过课堂渗透行为习惯教育，加强家校联合，利用社会实践等多种渠道、多种方式对学生进行习惯养成教育。

多年来，在我校全体师生的共同努力下，我校学生行为习惯养成工作取得良好效果。校园秩序井然，师生关系和谐，学生守纪律、讲文明、懂礼貌，学校文明程度切实得到提高。