“青春是美丽的，一个人的青春可以平淡无奇，但也要在平淡中绽放出美丽的花朵。生活中要迈着踏踏实实的步子，走向辉煌与壮丽。”这就是她——桦甸七中叶晓玲的格言。正是在这样的信念的指引下，这位优秀的青年教师一路走来，身后留下一串串坚实的脚印，人生中写满了勤奋、奉献、快乐、幸福……
在十四年的班主任工作生涯中，叶晓玲幸福地奉献、快乐地工作。她的善良、正直，她的勤奋、智慧，赢得了学生的爱戴、家长的信赖。她所带的班级成绩一定是最突出的，大型活动中一定是表现最优异的。她的班级总是风清气正、张驰有度、和谐互助、阳光向上。
勇挑重担，临危受命
年初次走上讲台的她，就梦想着能成为一名班主任。在她眼里，只有当过班主任，才是真正的老师；只有与孩子们共同快乐成长，才能实现人生的价值。为了这个目标，她默默地积蓄力量。机会总是倾慕于有准备的人。年，因一位优秀的初三班主任临时调转，学校想到了她。对于年轻的叶老师而言，这无疑是一副难挑的重担。校领导信任的目光，促使她毅然担当起了这份重担。
从此，早来晚走的队伍里多了一个娇小的身影。为了熟悉学生，她把班级当成了家。吃饭、上课，寻找一切机会与学生在一起。经常与学生谈心，与家长谈话。饭顾不上吃，觉睡不好，造成营养不良，身体机能严重下降。一学期下来，她整整瘦了一圈。
功夫不负有心人。最终，她成功地送走了这一届毕业生。从此她带着心中的理想，在班主任这个岗位上一干就是十四年。
拯救少女，大爱无言
年临近期末，她做完一个肿瘤手术。她不舍得耽误孩子们的学习，在家刚刚休养了一周后，就坚持走上了讲台。她坚持白天上课，晚上输液治疗。可偏偏在这时候，班级里的一个叫禹含的女孩出现了问题。由于父母离异，母亲带着禹含改嫁。恰逢青春期，禹含由最初与母亲吵架到弃学离家，竟然跑去磐石市的网吧不回家。叶老师顾不上身体虚弱，立刻坐车去磐石从网吧里把禹含找了回来。过了几天，女孩又同母亲吵架离家出走，叶老师再一次把她从网吧里找了回来。
之后，接二连三地发生类似情况。最后一次，女孩就是不肯回家。看着眼前花季的女孩，再看看被折磨得憔悴的母亲，叶老师内心恻隐难忍。作为老师，怎忍心看到孩子就这样放弃了前途？为了孩子，她同丈夫商量，干脆把女孩接回自己家里。开始帮她补习落下的功课，无微不至地照顾她。为了防止女孩再去上网吧，她组织了几个优秀的学生到家里来帮助女孩。
一个下雨天，叶老师买菜回家，发现女孩写的一张条——她又出走了。她和丈夫冒着雨挨个网吧找。一直到半夜才找到禹含。一年半里，叶老师每天领着她，晚上陪写作业。年6月，禹含同学以多的高分考入理想高中。现在女孩每年都来看望老师。“没有叶老师，现在我不知道在哪呢！”她用自己的大爱拯救了一个失足少女，用自己的平凡付出，演绎了一段感人的故事。年，叶晓玲被评为“吉林市师德标兵”。叶老师得到了广大家长的认可与尊敬。
师爱无私，庸者成才
叶老师的每个学生心中，都封存着老师对他们的爱与关心。她把所有的爱都无私地倾注在每一个学生身上。她喜欢优等生，更爱学困生，对于他们都投入了满腔热血。年新生里有个叫小甫的男生，听不懂老师要求。一节作文课，他只能写一行，而且歪歪扭扭，字不像字。一问父母才知道，他连小学作文都是别人帮着写的。
第二天，他的座位被换到离老师最近的位置。小甫在这一坐就是三年。三年里，叶老师时时刻刻在帮助他。从培养他的倾听能力入手，到手把手地教他运笔。每到留作业或任务时，她都会问问小甫听没听清楚了。伴着三年来的叮咛，小甫不断进步。中考成绩发布的夜里，第一个打来电话的是小甫的父亲。他的父亲激动了，因为他没有想到儿子竟然能考到分。
叶老师从未放弃过任何一个孩子。作为一个母亲她深深地懂得：无论是多么差的孩子，都是父母眼中的宝。正是这种对孩子的负责，让所有家长都非常满意。“叶晓玲”这个响亮的名号，成了优秀班主任的代表。
为顾大家，舍弃小家
对于自己的孩子，叶老师有一段永远不堪回首的往事。当年结婚八年的她，有了自己的孩子。虽然怀孕不容易，但她却仍坚持在第一线。怀孕八个月的时候，孩子终因母亲的劳累而早产。以至于孩子小时候经常生病。叶老师总是陪孩子打针到半夜，却未耽误一天班。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，叶老师经常换位思考。
年的一天中午，丈夫打来电话。在备战高考最后一个月里，他要看护自习到晚十点。当她听到这个消息，顿时不知所措。因为她也面临中考的最后冲刺。而她的孩子还小，不能把他一个人留在家。因为工作，让孩子跟着受苦，阵阵无助涌上心头。在万般无奈下，她只好请同事的爱人帮忙照顾儿子。每天下了晚自习，她都要以最快的速度匆匆忙忙地赶回家，去接替照顾儿子的阿姨。每当看着儿子熟睡的脸庞时，她的心中充满了深深的自责，眼中挂着泪花，在心中默默求得儿子的原谅！
“当家长把孩子送到我手上的时候，他们对我寄予很大的希望。我得对得起这份信任，这是一种责任。”正是这种责任感让她从不计个人得失，弃小家于不顾，全身心地投入到班级这个“大家”里。就是叶老师这种深深的爱打动着每一位家长。
严中有爱，润物无声
叶老师对学生从不放纵，绝不溺爱。她坚持从学生的实际出发，严而有格、严而有度，严中有爱、严而有恒，循循善诱、润物无声，在孩子的心弦上弹奏出美妙的音符。
每一届学生毕业的前一周，她都在班级前面放两张椅子一张桌子。她让每一位学生都轮流坐在她身边，为他们逐一地讲完最后一张卷。她是那么地不舍三年来她曾经为之付出的学生。有一届初三毕业前的一天，当她走进教室时，六十五个孩子同时起立，齐声喊到“老师您辛苦了”，并深深地鞠了一躬。此时的她再也掩饰不住自己的情感，曾经的苦痛与辛酸都随着眼泪化作幸福，奔流而出。这泪水是幸福的泪水，是欣慰的泪水。
叶老师是一位名符其实的优秀教师，她很善于把严格与热爱运用在教育之中，做到了以“爱”为基，严慈相济。她的班级，班风纯正，凝聚力强，学生正直仁德，聪明好学，思维活跃。学生都在“随而有敬，敬而不怵”的平衡心态中接受教诲。多年来，她的班级一直都被评为优秀班集体，她多次荣获优秀班主任、先进控掇个人等表彰。
一分耕耘一分收获
十多年来，叶老师的班级联考成绩总是名列榜首。年，她班以全校最优出现在中考。犹如一匹黑马让人震惊，为七中的辉煌留下了重重的一笔。年中考，她班的李天禹以.75分摘得中考桂冠；年中考，她的学生董雅淇以.75分夺得全市中考状元，5名学生位列前十。面对大家的褒奖，她总会笑着说，“没有领导的支持与栽培，就没有我今天所取得的荣誉。”叶老师用努力与实力赢得了社会与家长的认可。现在，除了担任两班的班主任工作，叶老师还承担着一年段的教务工作。虽然很苦很累，但她懂得责任与信任这两个字的份量。
叶晓玲就是这样一位踏踏实实工作、默默无闻付出，在奉献中享受着幸福的人民教师。十四年如一日默默耕耘于三尺讲台，用师爱之河的涓涓细流滋润着满园桃李，在班主任的平凡岗位上播撒爱心、收获希望，享受着平和而又充实的幸福人生。
奉献青春，享受幸福
叶老师有一段永远不堪回首的往事。回忆总让她胸口隐隐作痛，双眼总会濡湿不已。
年，对于叶老师来说是充满幸福的一年。结婚八年没有孩子的她，终于受到上天的眷顾——她怀孕了。家人、同事和领导都为她高兴。但高兴之余，家人也为她捏一把汗。大龄的她，怀孕机率极低。全家格外重视，真怕她有个三长两短。同时做她的工作，让她放弃这个班。但叶老师哪里舍得辛辛苦苦经营的班级，更不舍得朝夕相处两年的孩子。任家里人怎么做工作，她都很坚定固执地拒绝。
就这样，叶老师带着肚子里的孩子平安地度过了八个月。这时，正值春季流感发病期。虽然身子不方便，但她每天都亲自为班级拖地消毒。一天中午，她感到肚子隐隐做痛。感觉不妙，医院。医生说由于疲劳加上消毒水的刺激，胎儿可能要早产。专家会诊决定，为保母子平安，由院方把她紧医院。
叶老师被直接送上了手术台。手术虽然很成功，但孩子才三斤六两重。当天，小宝贝医院监护室十多天。十多个日夜两地相隔，坚强的叶晓玲哭了。她着实担心这个来之不易的小生命。上天再一次眷顾了她，让这个小宝贝顺利地渡过了难关。
悬在家长和学生心中的一块石头也落了地。学生们听到这个消息时，都禁不住哭了。正是这种血浓与水的感情让她感动了。当学校领导征求她继续当班任时，叶老师坚决地说“无论多难，也要把这个班带到毕业。”一个月后，她拖着虚弱的身体，带着满脸的幸福走上了讲台。由于孩子是早产儿，经常生病。有时打针到半夜，但她没耽误一节课。学生们被老师的坚强和爱感动着，出奇地听话。每天放学，都会有一群学生陪着她一直走到家。这就是她的幸福所在，正是因为她有了这莫大的幸福，她悟出了一个道理，只有真心付出的爱才会有回报。她用坚强诠释了一名优秀教师对教育事业的执着。十四年的岁月，她奉献着爱与青春，但收获的更多是幸福与快乐。
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