年初冬,当我走进吉林省教育学院的那一刻起,才真正感受到,只有不懈的汲取营养,历经风雨,我们的事业才会绽放光彩、生机勃勃!
省培,我来了!
第一天
“省培计划()”
——初中地理教研组长培训
开班仪式于年11月15日拉开帷幕。
省教研员骆秦俐老师对本次活动进行解读。来自全省各县市的学员深受鼓舞。紧张而又愉快的培训之旅即将开始。
骆秦俐老师开班仪式上讲话
11月15日上午,省教研员骆秦俐老师进行《初中地理试卷命制技术》专题讲座。从中获得了很多新的理念,对地理试卷命制有了更深的理解。专家鼓励青年教师要善于发现、善于反思。要求大家做高素质、有品位的教师。深受鼓舞的同时,我想一定要把这一新的理念带给其他年轻教师,指导今后的地理教学。
省教研员骆秦俐老师专题讲座
——《初中地理试卷命制技术
11月15日下午,延边教育学院李萍老师,为我们带来精彩的《手机APP与地理教学、生活》讲座。分享了现代教育技术与地理课堂教学的融合,生活离不开地理。这样的教学理念为今后的地理课注入新的活力!
延边教育学院李萍老师专题讲座
——《手机APP与地理教学、生活》11月15日晚上,按照教研员骆老师以及班主任宋老师的要求,每组起一个组名、一个口号和一幅带有地理色彩的作品。每组成员都积极响应,经过不到半小时的潜心设计、合作交流,各组极具创意的作品呈现在大家面前。
潜心设计
每组分别上台展示,充分体现了培训的理念,还凝聚了大家的智慧,破冰之旅在祥和、向上的气氛中结束了。
第二天
11月16日上午,省教育学院蔡京玉老师带来专题讲座——《基础教育质量监测背景下的教学改进行动》。作为质量监测组长,为大家带来更加崭新的理念,在这种理论与实践相互联系的对话中,为我们今后教学指导和如何把握中考指明了方向。同时,也真诚希望有能力有想法的教师可以参加他们的团队。
省学院蔡京玉老师的专题讲座
————《基础教育质量监测背景下的教学改进行动16日下午,到师大附中进行现场观摩课。周琪升老师先为学员带来一节别开生面的《水资源》;随后吴紫阳老师又为大家上了一节互动性极强的《玩转GoogleEarth》,让我大开眼界。
教研员和现场老师宗肯地为周老师评课,令我大开眼界。独到的见解和想法,为我今后的教学打开了较新的思路。
第三天
11月17日上午休息。下午,由东北师范大学的王向东老师做《国际视野下初中地理教学的视界与趋势》专题讲座。在新课程深化改革的过程中,初中地理课堂教学的方式和教学思想观念也随之发生了变化,王老师的精彩讲座着重探究了情境探究下的初中地理教学实践策略,学员们积极与王老师进行了互动交流。
晚上,省教育学院房健老师在计算机房为大家解读《基于SPSS软件的命题质量分析方法》。利用统计软件SPSS对试卷分析的各项指标进行定量分析,介绍了操作方法,将分析结果合并成需要的试卷分析报表,提升了教师们的信息技术应用能力。忏愧!接受的不太好,以后接触在努力学
省教育学院房健老师实践操作
——《基于SPSS软件的命题质量分析方法》
第四天
11月18日上午,长春47中学贾雪霜校长的《青年教师地理课堂教学指导技术》讲座,让所有参培教师产生共鸣:什么才是真正的名师风范。理论的积淀、扎实的基本功,让大家所折服。倍感贾老师对事业;对孩子那份真挚的爱,人格魅力在这体现得淋漓尽致!“名师是风雨,既滋润一方水土,且又能天地间神采飞扬。”
长春市47中学贾雪霜校长
——《青年教师地理课堂教学指导技术》专题讲座
11月18日下午,张连彬老师做关于《谈名师教师专业发展中教学风格的形成》的专题讲座,明确了教学风格的重要性。要讲教学风格,就要与众不同,张老师的讲座使每位教师都深切感觉到教师风格与教师专业成长有着密切的联系。时间过得太快了,感觉还有许多内容没有展开,略感遗憾!
省教育学院张连彬老师《谈名师教师专业发展中教学风格的形成
第五天
11月19日上午,也是培训的最后一天。真是太幸运了,能亲眼目睹教材编者:东北师范大学袁孝亭教授,他为培训教师呈现一节精彩的专题讲座——《教给学生认识区域的方法》,袁教授朴实的解读,让每位教师都深感学无止境。
“不忘初心,方得始终”。这位平凡而伟大的灵魂工程师深深感染了我,让我更加坚定地相信教育之路是平凡而伟大的。只要你不抛弃不放弃,努力的坚持,一定会有巨大的收获,国培我还会回来的!
“省培计划()”——初中地理教研组长培训班全体成员合影留念
我们乘风破浪,我们扬帆远航,我们收获满满。
沿着研修之路,我们继续前行,因为,远处有更美的风景!
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