时代的召唤、现实的选择，促使新华小学这所始建于年春的百年老校激流勇进、迎立潮头，秉承“健康第一”的思想，坚持“实施健康教育，为孩子的一生幸福奠基”的办学理念，结合学校实际着力打造了分为“健康益德”“健康益智”“健康益体”“健康益美”四种育人模式的“健康教育”特色学校。
引导宣传为首
学校加大宣传力度，在教学楼走廊建立了“健康教育文化长廊”。对“健康行为与生活方式”“疾病预防与控制”“心理健康”“安全应急与避险”“生长发育与青春期保健”五大领域，进行了图文并茂的解读和说明。德育处还加强了对“红领巾广播站”、班级文化墙、板报等文化阵地的指导管理。
健康益德为先
学校开设的健康教育课和日常对学生进行正确的心理疏导和心理健康教育初见成效，在吉林市首届“校园心理剧”比赛中获团体一等奖。中层以上领导分包年组，层层落实责任的管理模式，抓出了常规育人特色。依据《守则》《规范》《新华小学学生在校一日常规》，结合“学习雷锋”主题，以开展“十星学生”评比活动为抓手的学生日常行为习惯养成教育有效约束了学生的言行。被评为吉林市“少先队红旗大队”“德育先进校”。
健康益智为本
学校从学习态度、学习方法、学习习惯、学习方式四个方面实施健康教育。除提倡“健康的课堂”外，主要做到了从写入手，强化读功，大练算功，实效积累。制作的新华小学书法教育成果展板，在“吉林省书法教育现场会”上展出，被吉林市教育局评为“‘助力中国梦书香伴我行’吉林市少先队员假期读书征文活动优秀组织奖”，在桦甸市首届中小学生汉字听写大赛中获得了小学团体二等奖和优秀组织单位的双丰收；在桦甸市首届中小学生成语大赛中获得了小学团体第二名。
健康益体为主
为了实现“健康益体”，学校让“体育游戏”走进了课堂；课间操加入了将武术和韵律操有机结合的极具特色的“少年当自强”旗棍韵律操，被评为“大课间体育活动先进单位”；组建了篮球、长短跑、跳绳、乒乓球等特色队，并做到了训练有速、参赛有奖，在桦甸市中小学生篮球比赛中，男子组、女子组均曾获得七连冠的佳绩。
健康益美为重
学校率先将乐器引入课堂，在三、四、五、六年级分别开设了巴乌课、陶笛课、葫芦丝课、口风琴课，让孩子们伴着“美”，健康快乐的成长。年，多名学生在桦甸市第六届中小学生全运会开幕式上集体表演了葫芦丝乐器演奏，并获得了“第六届全运会艺术展演优秀表演奖”；年，陶笛《清明上河图》参加了吉林市艺术节专场的表演。
开发校本教材
学校开发了“健康教育校本教材”，教材分为低、中、高三种读本，每个读本设有“健康益德篇”“健康益智篇”“健康益体篇”“健康益美篇”四个领域。每一本书都包括四个领域十六板块96课时。
如今，艺术教育课堂教学成果展示，健康教育节等活动都以常态化的形式成为了新华小学的习惯、特色、传统。与此同时，学校为学生健康成长提供了领导支撑、制度支撑、管理支撑、硬件支撑、文化支撑，把培养青少年的健康意识、提高学生的健康素质作为根本的出发点和归宿点，把健康教育融入了学生德、智、体、美教育之中，促进了学生综合素质的全面提升，助推了学校整体工作的跨越攀升。（通讯员 张莉敏）
编辑：李倩
赞赏
推荐文章
热点文章
