给家长朋友的话
尊敬的家长:
您好!又是一个收获喜悦,憧憬新春的年末。由于得到您对我们工作的理解和支持,以及对学校工作提供的大力协助,学校秩序井然,教育教学工作得以顺利开展,孩子们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此,特向您表示衷心的感谢,并期待您今后也能够一如既往地给予我们工作上的支持。相信新的一年里,我们共同的努力能使这块优质教育品牌更加闪亮,孩子们能够在校园里更加茁壮地成长。
这个学期,我校德育处开展了一系列的主题实践活动,对孩子们生活习惯、行为习惯、道德习惯的养成教育,进行了积极培育。我校根据桦甸市教育局的统一要求,新一年里将更深入开展各类主题教育活动,并根据学生各年龄段特点,分阶段开展礼仪教育、体验式家务劳动、社区服务志愿者公益活动等活动课程。因此,寒假里,我校以“德育作业”的形式布置孩子们完成相关的活动内容,并按规定的形式进行活动反馈,开学按时上交。这需要您的支持与指导,特别是低年级的家长,请根据作业要求指导孩子开展活动,并帮助孩子进行文字记录和图片整理、粘贴。
家长朋友们,愉快的寒假即将开始,假期里,我们将与孩子共同度过中国人最重要的传统节日——春节。预祝您及家人新春快乐,幸福安康!请您与孩子一起仔细阅读后边的学生寒假德育作业要求,并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。
另外,请与孩子一起参加桦甸市中小学生“书香致远 和谐至恒”寒假读书征文活动活动,辅导孩子写好读后感。督促孩子背诵《中小学生城市宣传童谣三字经》、《中小学生守则》和社会主义核心价值的学习。假期适逢孩子休息、调整,查漏补缺的良好时机,同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间,注意假期生活安全,让孩子过一个有意义的寒假。
给同学们的话
亲爱的同学们:
祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务,并在老师、家长的指导下,通过自己的努力,取得了不同程度的进步,收获了知识、友谊,增长了才干,懂得了更多为人的道理,真棒!老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。
这个学期,同学们更加彬彬有礼、文明有序:大家每周一端庄肃穆的升旗仪式,见面时微笑的“招手礼”,楼道里轻声慢步的文雅举止,集会时端正的坐姿,运动场上活泼的体育竞技,无不在证明着你们自己每一天、每一点、每一滴的进步,它让你们变得更加可爱。
寒假将至,我们将与家人一起度过我们中国人最隆重的一个传统节日——春节,这是一件多么令人高兴的事啊!为让每一个同学度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,争当一名好学生、好孩子、好公民,请在家长的指导下,认真完成学校布置的“寒假德育作业”,并按每一页的要求做好相应的记录,下学期开学时,将德育作业本按时上交。同时注意以下几点要求:
1、注意防火、防盗、安全用电等,注意交通安全,外出事先告诉家人,预防意外事故的发生,确保自身安全。遵守公共秩序,不做有损社会治安的事。
2、养成良好的生活与卫生习惯,坚持每天锻炼身体一小时以上。
3、尊老爱幼,文明懂礼,与人交往要讲文明、讲礼貌。
4、积极参加家务和社会公益性劳动,减轻父母负担,服务社会大众。
5、勤俭节约,不乱花钱,学会适度消费,巧用压岁钱,提倡不收压岁钱。
6、安排好学习生活时间,认真复习功课,完成假期作业。
7、多阅读有益的、健康的课外读物;多参加有益于身心健康的活动。
8、每一个同学在假期中要做一个知法、懂法、守法的好市民。
附:年寒假时间安排
年1月6日(周六)正式放寒假;
年2月26日(周一)上午7:30正式上课。
寒假实践活动之一——“美丽桦甸做快乐环境美容师”
活动内容:
在春节前,协助家长做家庭环境布置。自己动手,把家庭、楼道、小院的卫生打扫得干干净净;把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐;可编写一副对联,并用毛笔写好贴到门上;可设计一些窗花,并用剪刀剪好贴到窗户上。
☆活动展示:(文字+图片形式——如:某月某日,做了什么)
月日,
月日,
☆贴图处:(图片下方写简单文字说明,如:整齐的书桌、漂亮的房间、清洁的楼道、贴春联、贴窗花等)
寒假实践活动之二——“品年味,迎狗年”
活动内容:
☆1、春节前夕,与家人一道打扫屋子,为自家、左邻右舍等张贴春联,挂福字,并收集记录不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息;与家长到年货市场买年货,观察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年,并作简单记录;到农村体验丰富多彩的春节文化,了解春节的习俗,过一个中国味十足的中国年。(不会写的字用拼音代替)
今年过年我们家的春联是:
今年过年我们家买了:
☆2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”,自己当主持人,家庭成员每人出一个节目,培养与家人之间的感情。
☆3、做一个快乐的“拜年客”。感受春节礼仪,通过网络、电话、短信、登门等不同方式,给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长(至少10位)拜年,说上几句祝福与感激的话语,给大家带去一些新年祝福,并学会感恩。
☆4、合理支配零花钱、压岁钱,为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。
寒假实践活动之三——“大眼看世界”
活动内容:(1.2.中任选一项完成)
☆1、在家长的带领下走进大自然积累知识,至少认识一种新的植物或者动物朋友,并用文字和照片或者图画的形式给大家介绍下。
☆2、在家长的带领下游览名胜古迹,探访乡间民俗,或参观一次科技馆、博物馆,增长见闻。再用各种自己喜欢的方式记录下来,展示出来。
活动展示:(文字介绍+图片形式)
寒假实践活动之四——“画画中国年”
活动内容:
☆画一画我们独具特色的中国年。内容可以围绕春节的来历、各地春节民俗收集、家庭几代人过春节的对比、过年的情景等,或从中感受我们国家经济的发展、生活水平的提高等等来绘画。
附件一:
自然风物篇
作者:文连元
吉林市,不一般,听我说,一二三。一条江,城里穿,似玉带,赛江南。两岸花,冬绽放,雾淞秀,称奇观。三大湖,明珠串:松花湖,水云间。红石湖,石壁岸;白山湖,秀千岩。四面山,如画卷,历千年,文明源。前朱雀,朱雀山,古船厂,石崖边。后玄武,连北山,敬国学,传圣贤。左青龙,龙潭山,高丽城,藏山间。右白虎,小白山,乾隆帝,望祭殿。俏江城,四季美,避暑地,首当先。春游山,红杜鹃;夏游江,赛龙船;秋赏叶,红满山;冬滑雪,御温泉。天赐华,地聚宝,野山参,入药典;鹿茸角,能养元;林蛙油,世珍传。家乡美,说不完,欢迎您,来品观。带您看,陨石雨,天外客,世罕见。带您玩,山水涧,冰雪缘,嗨翻天。带您尝,吉菜香,年猪烩,江鱼鲜。带您乐,二人转,古乌拉,神萨满。钟灵地,毓吉祥,林碧绿,水清秀。寒天来,暑时往,旅游城,美名传。
历史文化篇
作者:文连元
吉林市,史悠久。商周前,已发祥。西团山,先民强,文明启,现曙光。东团山,夫余国,七百年,占一方。渤海国,贡大唐,金灭辽,女真强。吉林城,名乌拉,满语意,乃沿江。明朝起,建船厂,造战舰,御北疆。大清朝,龙兴地,君王侯,祭祖忙。康熙帝,阅水师,挥御笔,留丹青。放船歌,赐吉林,誉江城,名传芳。乾隆爷,循祖迹,小白山,来拜望。龙潭山,龙脉梁,闯关东,聚八方。打牲衙,起山参,采东珠,锦贡皇。民国年,称永吉。牛子厚,兴京剧。九一八,日占据,建丰满,夺电力。万人坑,尸骨存,屈辱史,要牢记。抗联军,杨靖宇,建密营,勇抗日。解放初,省会地,名同省,史辉煌。城市史,要牢记,向世界,多展示。
现代振兴篇
作者:文连元
新时代,吉林市,大发展,逢机遇。习大大,系东北,话振兴,出妙计。总书记,添动力,秉初心,行砥砺:谋发展,敢担当,正风纪,抓落实。稳增长,促改革,调结构,惠民生。绘蓝图,目标清:文化名,旅游城。宜避暑,宜商旅,宜人居,宜投资。校城融,生产力,产学研,结合密。碳纤维,创奇迹;产汽车;造飞机。高科技,齐聚集,新产业,成基地。全域游,示范区,产业链,大升级:白雪飘,变白银;冰球飞,出国门;松花湖,创5A;红叶节,神州美;温泉带,产业链;雾凇城,创品牌。我江城,文化强,出大师,梅兰芳。京剧热,二故乡,国家团,三回访。金鸡唱,百花香;吉马赛,名远扬。书法城,瀚墨香,挥巨笔,写华章。十九大,指方向,六吉林,建设忙:创新城,提质量;法治城,共安享;生态城,呼吸畅;开放城,联四方;文明城,正能量;幸福城,奔小康。吉林市,我家乡,看未来,更辉煌!
附件二:《中小学生守则》
1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
附件三:《二十四字社会主义核心价值观》
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;
自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
附件四:“书香致远和谐至恒”寒假读书征文活动要求
1、活动内容
通过阅读一本书(根据推荐的优秀图书阅读,推荐书目见附件五),写一篇读后感。征文文体不限,题目自拟。内容可以包括阅读与成长的经历、阅读与理想的树立、阅读中的感悟和乐趣、阅读带来的变化与成长等。要求主题明确,内容向上,结构合理,文字准确,有真情实感。
2、字数:小学2年级不少于字,3-4年级学生不少于字,5-6年级学生不少于字。确保作品的真实性,杜绝抄袭。
3、上报的征文除内容符合作文的基本要求外,结尾注明作者姓名、年龄、学校和指导教师,并附有指导教师点评(本文的亮点、积极意义和今后努力方向。点评字数字左右),“教师点评”开学后由教师书写。书写要清晰工整。学校名称需要填写全称,例如:桦甸市××学校××年级××班。
4、所有材料均需手写,统一用格稿纸,稿纸自备。
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